88读书 > 虐心耽美 > 天赐我一株木棉3 > 分卷阅读3

“来呀!傅睿琳!”陈玲跳得马尾辫直甩,挥着手招呼傅睿琳。

“来了来了!”傅睿琳冲过去,在大甩绳面前刹车,绳子划过天空,把太阳撸了好几遍后,傅睿琳瞄准时机,一蹬腿钻进绳圈,就在陈玲后面跟着跳起来。

这一圈绳里装了四个娃娃,外面掌绳的两个孩子得把手伸直直地使劲甩才能空出空间,这俩孩子四只眼珠子瞪得又大又圆,就差没把里面的人快点出来这话说出口了。

傅睿琳放肆地笑着,嘚瑟极了的她干脆蹬地一扭,来了个空中旋转,这么巧她瞥到张蓓蓓和两个女生坐在树荫下正盯着她们看。

傅睿琳赶紧又一个跳跃旋转,继续看看张蓓蓓想干什么,原本坐在树荫的三个女娃娃竟然向她们走过来了,三个人抿着嘴,迎风而走,眼睛微眯,傅睿琳在脑中放起慢动作,假想着三个人换上了剑客装,身后还飘起落叶,这画面怎么看都是一副来干架的样子啊!

“踩线啦!”俩拉绳的女娃娃指着傅睿琳的脚大喊着,兴奋得还蹦了起来。

傅睿琳低头看,自己脚下的绳子正无情地嘲笑着她的失误,她扯扯嘴角,抬起脚把绳子踢开了一点。

“傅睿琳!陈玲!”张蓓蓓站定在她们面前,冲她们喊道。

“怎么了?”傅睿琳略带微笑看着张蓓蓓,温和的语气让张蓓蓓刚扬起来的气焰一下子缩成了火星子。

陈玲见傅睿琳如此,想起了今早的谈话,于是也不带敌意看着张蓓蓓。

“那个……”张蓓蓓一时间不知道说什么,原本准备好的说辞在此刻看来是那么的无理取闹,太不适合说出口了。

傅睿琳眼珠子咕噜转转,冲另外四个女生说:“你们先跳吧,一会我们再过来。”

另外四个女生点点头,挪到一边去继续跳绳,不过注意力还是若有似无飘到傅睿琳那边。

张蓓蓓垂着的手交错起来,扣起手指,吞吞吐吐说:“你们还要不要和我们玩跳大海?”

陈玲挑挑眉,这语气哪里是挑衅?分明就是有点祈求的意思了,原来张蓓蓓是这么软软的一个女生。

“好呀,玩呗。”傅睿琳点点头,她扬起手指了指教室,“我去拿粉笔。”

“不用,我们带有了。”张蓓蓓笑着掏出口袋的粉笔,两根,一蓝一红,都是短短细细的,范老师总是喜欢把新粉笔细的那一端掰断留下粗的那一段用,张蓓蓓现在拿的就是细的那端。

“我来画。”陈玲笑着露出白牙,接过张蓓蓓的粉笔就开始画格子。

“那我们去找石头。”张蓓蓓点点头,招呼另外两个小伙伴去绿化带捡石头,蹲在绿化带,另外两个小伙伴一脸不解。

“蓓蓓,你跟她们和好啦?”

“我不知道。”张蓓蓓摇摇头,她只是觉得现在挺好的。

“那一会还比么?”小伙伴又问。

“不懂……”张蓓蓓又摇摇头,她感觉脑袋瓜子又不够用了。

傅睿琳此时倒是成了最闲的一个,她看着陈玲画格子,一个格子两个格子……一会蓝色,一会红色,最后是一个红蓝色大圈代表大海。

原来跳大海的房子是这么画的呀,她的印象里就只记得一个轮廓。

“我们回来了,喏,石头。”张蓓蓓和两个小伙伴伸出手,几个大小差不多的石子,都是干净的,看得出过来前张蓓蓓她们已经把石子拍干净了。

傅睿琳看也不看就抓了一个,陈玲犹豫了一下哪个比较好后也抓了一个,其实都差不多。剩下的张蓓蓓和两个小伙伴也分了。

跳大海开始,第一把背向格子扔石子,必须扔进格子里但是不能到大海,石子扔进哪种颜色的格子就只能跳那种颜色的格子,一层层往上跳,必须把每一层的该颜色格子跳过一遍,直到跳到石子处把石子捡起来,然后背过身往后扔,扔进大海就算通关。

这游戏规则在傅睿琳看来简直小儿科,石子不能扔太近,不然捡到时扔后面不容易扔进去,最好就是扔到大海前两层格子,不过那里的格子数很少就三个,陈玲个瓜娃子,画这么小故意增加难度呢吧,不过还好大海还算大。

整个格子就中间格子最多,看来最保守的就是扔中间了。

第一个上的就是自告奋勇的傅睿琳,背对着格子大海,傅睿琳沉住气,然后把屁股撅起来,手往裆下挥,石子直接从裆下划向格子。她就是蹲下时灵机一动想到的,这方法最容易把石子送到大海前两层。

还有这种操作?!其他四个小伙伴目瞪口呆看着石子一路横冲直撞,傅睿琳跳起来握拳盯着,近了近了,石子在大海前减速再减速,然后嘿嘿成功进入大海中央。

傅睿琳激昂的表情一僵,晴天霹雳啊!出师未捷啊!

“哈哈!”四个小伙伴笑了起来,傅睿琳摇摇头,坦然承认失败,力度啊力度,她笑着走过去捡起石子站一边。

不过她倒是开启了新纪元,大家都学着用她的裆下扔石子这一招,成功率直线上升啊,只不过这个行为放在女生身上确实有点不雅。

傅睿琳摸摸脸,不知道该哭该笑,就是觉得孩子真是好玩。

时间在欢声笑语中悄然度过,预备铃敲响,距离上课还有5分钟。

“哎呀!”傅睿琳遗憾地看着石子划出大海,跳大海以她的惨败结束,她站起来,笑了笑,“走吧走吧,咱们回教室去。”

“那个,下次我们玩跳绳吧。”张蓓蓓怯生生地说,傅


状态提示:分卷阅读3--第1页完,继续看下一页
回到顶部
http://www.520dus.com/txt/xiazai187638.html