坚强了。

“我小姨对我很好。”虽然小姨总说她不会帮江水做什么事情,但是她教会了想要改变的江水应该从哪方面开始改变,可以说小姨对他好,完全是没有任何虚伪的一个回答。“你们觉得我现在怎么样?”

虽然江水是回答方婷的话,但是他眼睛还是时不时的瞄向时秋。

要知道,前段时间的意外,让他失去了母亲,然后他在时秋面前完全失态,那一把鼻涕一把泪的把自己内心对时秋的信任全部表露无遗。

江水一开始感觉还是有点别扭的,但是小姨说过做人要堂堂正正,而且他也想学时秋那么坦然,那么帅气,于是他接受了外表的变化,也接受了身体习惯的改变。又因为他这段时间受过的打击太多,又得到了友谊和小姨的亲情,所以江水善妒的x_i,ng格也在发生着变化。

至少现在他可以比较坦率的面对自己认为时秋超级帅气的想法了。

而且他也不会再像过去那样,对时秋的事情敏感得连时秋碰自己一下都不行,更不会因为别扭而再拒绝时秋的任何帮助,不会再像过去那般抗拒时秋。

然而大概是改造过头了,现在的江水时时刻刻……

——特别想要时秋夸他。

“你现在非常好看!”他们在图书馆的自习室里,方婷听到江水的问题之后,第一个竖起大拇指,小声的夸。她说得特别真诚,因为在方婷眼里,江水真的比以前j-i,ng神气足了很多,更是变得比过去好看了很多。

侧面证据就是年级里讨论江水丑小鸭变天鹅的女生越来越多了,这些女生大概是看江水现在帅了,身世又惨,成绩在明仁中学不算顶级却也是极度优秀的,所以看待异x_i,ng的目光也多多少少的落在了江水身上。毕竟江水这种前后反差和潜力程度看起来,真的很像她们喜欢的言情的男主角发展。

“谢谢!”江水也会以小声的道谢,以前在方婷和时秋一起在那三位妄图欺凌他的学长旁边救下他之后,他就觉得方婷真的是个好女孩,方婷夸他好看,他心里也是美滋滋的。道完谢之后,江水又把目光看向了时秋,狭长的小眼神里充满了期待。

“嗯,方婷说的对,你看起来真的j-i,ng神多了。”时秋没有让江水失望,他抬起正在写题的头部,认真的看着江水的眼睛说道,江水能从时秋的黑眸当中看到了“真心诚意”。

于是乎江水的内心爽了,但他还是矜持的对时秋微微一笑。然而他自己也没有发现自己所认为对时秋“矜持一笑”,在旁人看起来就跟傻子似的。

肖俊看着江?傻子?水,不甘心的觉得江水确实变好了,但是让他夸江水?还是算了吧。肖俊都认为这个江水不怀好意,总要跟他抢时秋,在他怼他的时候还会假装自己特无辜的,别以为他没看出来!

江水对肖俊假笑,拜托,他也没想过让肖俊夸他好吗?只是想想而已,他的j-i皮疙瘩都要出来了。

以前的江水看到肖俊瞪他的时候,他之所以会缩脖子缩肩膀的快速逃离,是因为他在学校不想节外生枝。“不交朋友”,“ 存在感也不好”,是他对学校的唯一期待了。

现在江水打架的技能依旧没有点亮,但是他如果说过去只会用懦弱的外表来包装自己的倔强,现在他干脆就是把天生反骨的给挖出了地底。所以即使会被揍,他所认定否决否认的东西,就绝对不会承认。

江水全身唯一没有多大改变的,大概就是他一直勇于说“不”的那一面了。

得到时秋夸奖的江水美滋滋的学习着,江水前段时间确实因为家里的原因而在月考退步了。但不知是不是因为江水头顶上的紧箍咒被拿了下来,他现在整个人变得很轻松,在这个月考他成功的挤进了年级前十名。

其中很大的原因是因为时秋。

因为他们四人经常一起学习的缘故,一旁的方婷和肖俊的成绩也有了显著了提高。

“时秋你真的教的好好啊。”方婷一百零一次感叹,要知道她有不懂的题问时秋,时秋都会用最简便的方法帮方婷解答。

时秋自己也在别人提问自己的时候有了自己的教学方法,至少他现在非常有自信,只要是他学过并且融会贯通的,他可以讲得和老师差不多。

肖俊也觉得时秋讲题的时候十分通俗易懂,要知道就因为时秋只是随意的和他讲题和说知识点,他就清楚的意识到自己的补习班老师由于固化的思维,所以讲的没有时秋轻描淡写的好,再加上自己本身对时秋的固有滤镜,因此肖俊在方婷感叹的时候,也是非常赞同的点头的。

本来只是觉得自己在帮自己朋友的同时,顺便复习知识点的时秋,却突然停顿了。

“我真的教的好?”他又觉得方婷和肖俊说的有点夸张了,他觉得自己和老师讲的东西其实也是一样的啊,只是可能他会用更多的比喻去讲这些题目而已,但是江水也在一旁用力点头告诉他,他绝对优秀的事实。

虽然只是一个小小的苗头,但是看着面前他的三位“学生”,时秋突然觉得,老师……这个职位,似乎挺不错的。

老师教书育人,是引领学生进入新世界的角色,老师这个角色不仅可以为学生带来知识,更能给学生一些人生方向的指引和建议,在学生们的一生当中充当着短暂而重要的j-i,ng神配角。

只是大部分老师的薪酬似乎没有特别理想,时秋又不想放弃他赚小钱钱


状态提示:第33节--第2页完,继续看下一页
回到顶部
http://www.520dus.com/txt/xiazai187638.html