不住，还抱怨那提异议的孩子不懂得尊老敬老。
从那以后，再也没有学生为此争辩过什么。
海姆达尔倒是觉得教授很不简单，至少不像表面那么古井不波，因为教授布置下来的“爱看不看”的课外书单子都是些绝对不会在课堂上学的“危险”玩意儿。
家庭作业的课外题部分出的都是针对“危险”玩意儿的题型，就像他布置课外读物任务时说的“爱看不看”一样，家庭作业的课外部分也是爱做不做。
不做不影响学分，做了也不加分。
海姆达尔每次捡会做的做，每次拿回作业本时能看见老教授的批改，字迹潦草但内容深刻完整，令海姆达尔受益匪浅。
所以海姆达尔有时会利用课余时间，拖着老教授问些问题，多数围绕课外读物，偶尔也提些傻问题。
比如开头提到的“万一碰到一个穷凶极恶的大坏蛋，那该怎么办？”
海姆达尔的问题重点是，若对方释放的魔法自己没见过，难道只有坐以待毙？
“如果你真那么倒霉遇到这样的事，我还是那句话，趁早了断。”老教授不慌不忙。“无论黑还是白，魔法最不缺的就是折磨人的手段，五花八门，层出不穷，对方要真是个穷凶极恶的，与其被折磨得苦不堪言，还不如自杀干净，也不用受罪。”
海姆达尔听了苦着脸说：“我不想坐以待毙，更不想一了百了。”
老教授白了他一眼，说：“傻小子，你提的就是个不可能有准确答案的问题，故意为难我是不是？”
这老头平时一副行将就木要死不活的样子，实际上骨子里和教变形术的约克教授是一类人，风风火火，直来直去，老而弥坚。
“多学多看多想多问，只要你会的永远比别人多，你说的情况就颠个个儿了。”
海姆达尔表示迟疑，“人家又不会等我学以致用。”
“你怎么那么没出息！”老教授吹胡子瞪眼。
海姆达尔心想算了，大不了不问了，刚要打退堂鼓，老教授砸吧下嘴，摸了摸好多天没刮的拉碴白胡子。
“其实你提的这个问题不能完全算作废话。”
海姆达尔强忍着没翻白眼，静待下文。
“逃跑还是有很多方法的，幻影移形，阿尼马吉魔法，幻身咒等等。”
海姆达尔没好气的说：“我说了好几遍了，前提就是没跑掉。”
“你小子居然还敢不耐烦？！”老教授凶巴巴的瞪来一眼。
海姆达尔缩着脖子，小声问，“难道就没有一个一劳永逸的办法？”
“想得美！还一劳永逸？！你当魔法是喝水吃饭啊？！”
海姆达尔不敢吱声了。
“咒语发明讲究的是对应，一个茶壶配一个盖，制造了一瓶毒药，自然就会研制出可以解其毒的解药，所以世界上的咒语都有与其相对应的破解咒。当然，有些魔法是没有破解咒的，阿瓦达索命咒就是里面最出名的一个。不过索命咒之所以让人谈之色变，很大程度上不是因为它没有破解咒，而是它的一招毙命，至今没有一个魔法能做到这一点。”
老教授又道，“不管在哪个国家，一旦使用这个魔法，下场就是蹲大牢。”
讲到这里，老教授喝了一口茶，“你说的那种情况有几个方法可以试试。”
“首先就是破解咒，”这次老教授没等海姆达尔多嘴，自顾自的往下说：“当然，既然连对方用的是什么魔法都不知道，破解咒就另当别论了。”
“其次，你可以试试无声无息咒，当然，听你描述的情况，对方已经发动了魔法，那么无声无息也没用了。”
“最后，铁甲咒吧。”
说完，看都不看呆若木鸡的海姆达尔一眼，老教授捧起杯子舒舒服服的喝茶。
“……您在耍我玩吗？”海姆达尔啼笑皆非，铁甲咒要是有用，还要警察干什么？
老教授好整以暇的说：“所以我说你那问题根本无解，魔法没有万无一失，更没有一劳永逸。”
“没有第四种了吗？”海姆达尔叹气。
“还需要第四种？三种试完了还不管用，那魔法早落你身上了。”
冷笑话？海姆达尔继续苦着脸。
老教授见了，好笑的摇摇头，“在你成为身经百战的大魔法师之前，假设真那么倒霉碰上那样的情况，还有个法子姑且可以一试，成功几率未知，没有具体的数据可以参考研究，不过总比坐以待毙、一了百了好。”
“是什么？”
“召唤守护神。”
***
那团黑影在扑过来的短短一瞬间，膨胀成一个巨大的黑团，眼看黑影就要把海姆达尔整个人吞没时，光芒乍现。
一道银光烁烁的影子朝那团黑影扑去，在丝丝缕缕的黑烟与白雾的萦绕中，二者激烈的缠斗在一起，光与暗泾渭分明。
黑团被光影阻挡在了海姆达尔身前大约十米远的地方，始终没能再进一步。
霍格沃茨的孩子们松了口气的同时，心里对穆迪泛起了嘀咕。
他怎么这么不依不饶的？
倒是没有把穆迪释放的这个咒语看的多么严重，毕竟在这些孩子看来，虽然穆迪的行为有些古怪，但本性嫉恶如仇，肯定不会对无辜的学生痛下杀手，而海姆达尔充其量就是个小有名气的德校学生。
一个学生有多大能耐？霍格沃茨的孩子们自己就是学生。
而某几个识货的学生，比如哈利，曾经和摄魂怪有过不愉快